Ecuaciones: unboxing
Siguiendo con los "unboxings" toca ahora la caja "Ecuaciones". De momento no hay tablero, aunque no descarto añadirlo el año que viene. Al comenzar a trabajar con ecuaciones la primera dificultad es conseguir que el alumnado vea, de algún modo, a qué nos referimos al usar incógnitas como "x" o "y". Para solucionarlo he adquirido una pequeña balanza, pesas de plástico, fichas de madera y un rotulador ¿Qué para qué? Bueno, pues para esto: Por último, en el apartado "tarjetas", he creado una tarjeta con la fórmula de las ecuaciones de segundo grado y varias con ecuaciones y sistemas planteados por un lado y resueltos por otro. Y, por ahora, eso es todo. Si hago más cosas las iré subiendo aquí. Feliz Navidad.
